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南京科之普教育科技有限公司

  • 聯系人:馬陽陽
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校園科技館的建館特點是什么?

發布時間:2020-07-20

1、創新性:既以現中小學教材為范圍、同時也適當擴展認知領域,創新設計的展品。根據中小學生的感知能力和興趣特點,設計的科技展品和布置科學氛圍相協調;科技館的展品均為能互動參與的探究型展品,讓學生們能在娛玩之中,感受科學的樂趣,探求自然地質的奧秘,在孩子們幼小的心靈中播下科學的種子。2、安全性:所有展品采用的材料均無毒無害,涉及到用電展品,其用電裝置均有安全保證設施,并為科技館設定嚴格的安全管理條例,對館管理人員進行專業培訓,以保證運作過程中的絕對安全。考慮到科技館專業維護人員能力有限,展品材料和結構盡可能考慮結實耐用,以減輕經常性維護的壓力。“科教興國”——是我國現代化發展中的戰略國策,青少年是科學事業的繼承人和發揚者,科普教育從青少年抓起,是青少年創新教育的一個重要內容,科技館建成,旨在為孩子們營造一個娛玩之中,學科學、愛科學的科技樂園。

參與性:科教場所建設禁忌一勞永逸,作為學生們科技活動場所,除了在力所能盡的條件下進行展品更新外,更重要的是利用這個場所,較大范圍的讓每個學生都能廣泛的參與科教活動和探索學習認知等。

藝術性:以成人和孩子都能接受的淺藍、桔黃、乳白為主體色,色澤達到光潔如鏡之效果,展臺進行藝術造型;館內外墻壁,以獨創特繪的壁畫長廊和其它科學畫板為背景,營造科學與藝術相結合的氛圍。

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